15 feb 2011

Cartas a mi tutor VI (última)

Queridísimo tutor,

Últimamente recibo más noticias del virus de tu ordenador que tuyas. Sé que a tan sólo 3 días del MIR algunos compañeros míos te estarán petando el correo con crisis vitales, y por lo tanto no habrás tenido tiempo de comunicarte conmigo para preguntarme qué tal me va la vida. Tranquilo, sé que como buen guía espiritual lo estás deseando, así que te ahorro trabajo y te hago un pequeño resumen de mis más recientes desventuras:
Los simulacros 22 y 23 me subieron el ánimo. Sobretodo el 23 porque me pareció difícil y aún así me superé a mi misma en cuestión de netas, así que sentía que estaba plenamente preparada para afrontar el examen. Cuál fue mi sorpresa al hacer el último simulacro...Bajé la friolera de 20 netas, y con ellas, mis pequeñas y narcisistas esperanzas. No me pareció nada bien que CTO nos pegara una última bofetada antes de enfrentarnos al toro, pero seamos claros, con tan poco tiempo por delante no iba a dejarme llevar por la espiral de la negatividad. Lo único mínimamente positivo es que la media también bajó, que mal de muchos remedio de tontos, pero en una oposición es lo que cuenta...Así que sigo estudiando con más o menos ganas del apretón final.
Como ya te he dicho en varios mails, mi tranquilidad pre-examen todavía me acompaña, y no me veo cansada (seguramente, porque en 2ª vuelta no me exprimí demasiado). De hecho algunas asignaturas a las que teóricamente había que dedicar día y medio, las he podido sacar en un día, de modo que termino según mi planning un día antes, que había pensado dedicar a repasar preguntas, y algún esquema que quiera tener más fresco...¿qué te parece?
Una cuestión que no me ha molado de estas últimas semanas es no tener la evaluación de DoñaPilar de los últimos cuatro simulacros, cosa que yo agradecía mucho, y que sobre todo me ayudaba a enfrentarme a mis expectativas, pero sigo con la esperanza que lo mande antes del 29.

Y poco más
Supongo que este será el penúltimo mail que te mande (nunca se debe decir el último! ni que me fuera a morir!), que sepas que me ha gustado mucho tenerte de tutor, y he dejado constancia de ello en nuestra evaluación de CTO
:)
Gracias!


14 feb 2011

Cartas a mi tutor V

Hola!
En mi último día de estudio de 3ª vuelta me han surgido dos dudillas que espero me puedas responder (oh! todo-poderoso-guía-espiritual):
- Calendario de 4ªvuelta...¿no va a salir hasta el domingo? ¿me vais a tener mirando cada dos por tres la página de CTO (que aunque le hayan puesto copitos de nieve, me sigue pareciendo el Grinch que se llevó la Navidad...) hasta que salga el planning?
Personalmente me gusta tener estos datos con cierta antelación para ir haciéndome mi horario y mis reajustes, y no la noche antes como si estuviera en el colegio preparando una manualidad!
-300 preguntas...Cuando Joaquín vino a dar la charla de 3ª y 4ª vuelta, además de descubrirnos secretos íntimos (como que le gustaba dormir con una bolsa de agua caliente para relajarse más rápido), mencionó que, y resumiendo un poco, CTO nos distribuiría unas 300 preguntas que iba a ofrecer a los que montan el MIR!!!! (anonadada me quedé)
Mi petición es más que obvia, querido tutor...QUIERO esas 300 preguntas! Entiendo que no se publiquen hasta que nos veamos más cerca del 29E por si hay algún vago-intrépido que decide dedicarse exclusivamente a ellas, pero me encantaría que me contaras toooodo lo que supieras de ellas (presionando a las altas esferas si es necesario, jajajaja)

se despide de ti, la pedigüeña de turno :)


13 feb 2011

Cartas a mi tutor IV

Hola!
Llevaba unos días pensando escribirte en busca de un guía espiritual...Y tu mail viene en el momento justo.
-Nervios: Ahora mismo no tengo. Ni creo que tenga hasta cuarta vuelta como mucho (y es que soy de naturaleza tranquila), aunque seguro que para el 29E estaré con alguna taquicardia, pero sin más drama, que me lo intentaré tomar como un simulacro más al que voy a tener que estar especialmente atenta.
-Ánimos: Aquí ando yo un poco peor, con más altibajos. Y es que mis percentiles no ayudan. Desde verano, es raro ver un simulacro en el que supere la media (sobretodo la de mi clase, ¿que le ponen al colacao?) así que mis ánimos del principio se han ido evaporando. Todo esto se suma a una 2ª vuelta que se me ha hecho larguíiiiisima, comparando con mis amigos de AMIR que ya van por 3ª y con vacaciones en medio.
Que sé que está feo comparar, que soy chicaCTOhastalamuerte, pero bueno, es un ritmo de estudio que, entre tú y yo, no lo había llevado en la vida. NUNCA me había pasado estudiando 6 meses seguidos (y mira que no voy a exprimirme para poder dar el empujón en 3ª y 4ª), y echo de menos hacer el vago.
Lo que me tiene un poco preocupada es el mail del último simulacro. Me resultó bastante alarmante, porque yo pensaba que no iba tan tan mal, y me pareció que me estaban dando casi por perdida con cosas como "Aunque tus puntuaciones son todavía bajas, no desesperes; hay gente que mejora más tarde y probablemente será tu caso. No obstante, el primer paso consiste en reconocer el problema" "Si te dejas guiar y haces exactamente lo que te digo, saldrás de esta situación, pero tienes que hacernos caso" "Del Manual, en tu caso, lo más rentable (con gran diferencia) son los Aspectos Esenciales de cada tema". Como verás, me ha traumatizado un poco jajajaja, para sentirse completamente tonta. Llámame susceptible, pero me parecía que era el último mono de la clase por fallar tantas, pero mi gran problema (q seguro q tengo muchos otros) es que intento contestar la gran mayoría de las preguntas ("luchar por ellas" como nos decís) para fallarlas en el simulacro mejor que el 29E, y obviamente eso se refleja en mis resultados, que no siempre son tan buenos como me gustarían. Entonces, ¿qué me recomiendas? ¿Sigo intentando contestar el máximo, o voy dejando un número razonable de preguntas en blanco, tipo las que no contestaría en el MIR porque creo que no me suena ninguna de las 5 respuestas? ¿Cuánto es lo máximo que debería permitirme dejar en blanco el día del MIR?
Por otro lado, no estoy tan tan desanimada como parece. AL contrario! Tengo muchas ganas de que empiece la 3ª vuelta, porque va a ser otro ritmo de estudio, y me lo voy a tomar como en la facultad, cuando tenía 1 exámen ya cerca, que apretaba las tuercas (y yo en la fac con un mes hacía maravillas), así que es un pensamiento positivo que espero que me dure...

Pues contestado queda usted, espero su respuesta

12 feb 2011

Cartas a mi tutor III

Sí, y mira q no soy de nervios, pero es que me llamó una amiga el domingo por la noche contándome lo de los temas y le dije que lo mejor era preguntarte a ti (de hecho, si me ha hecho caso, el mío no es el único mail que habrás recibido jeje). Acabo d llamarla para comentárselo, aunque ella ya se había mirado los 2 temas de epi :S
Lo demás...creo q bien. con nefro me agobié un poco el primer día, con la fisiología del glomérulo, el sodio y el potasio, pero me puse a ver las videoclases y eso, y terminaba contestando bien los desgloses de ese tema, así que el resto de la semana la pasé mucho mejor (nefro me daba algo de miedo), y ahora el glomérulo y el complemento son mis nuevos mejores amigos.
El simulacro anterior me salió muy bien (p89!), porque te hice caso e "intenté luchar" por todas y cada una de las preguntas. Reconozco que hubo algún batacazo como estadistica-epi, pero merecía la pena ver mis bonitas 90 netas, aunque fallase 101¬¬.
El simulacro de este sábado todavía no lo he corregido, porque el domingo fue día-no-cto, y el lunes estaba sumergida en la preven. No estoy muy segura d como me va a salir...Me da coraje porque me doy cuenta de que se me van olvidando cosillas de las asignaturas que ya me he estudiado (obviamente, cuanto más tiempo pasa, peor) y encima creo que con las que más dudo son neumo e infecciosas, las más importantes que he visto hasta la fecha. Espero que no me pase con cada asignatura que voy viendo y que se solucione en 3ªvuelta.


Creo que eso es todo!



11 feb 2011

Cartas a mi tutor II

Hola!!
Tengo unas dudas con el planning de esta semana de estadistica-epi-preventiva:

Los temas que aparecen en "conclusiones" como los más importantes (ensayos clínicos y tipos de estudio epidemiologicos), y que hasta el profesor nos comentó que suponían muchas netas en el MIR, ni siquiera los nombran en el planning q nos proponeis desd cto!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Entiendo q debe de haber sido un error, ya que el 4º día lo dedica a preventiva, dejando 1 día libre de la semana (cosa que no tiene mucho sentido porque me parece que ese día era el idóneo para dedicarlo a los temas 6 y 8, mientras que el 5º día sería para preven).

Como no sabía exactamente qué hacer, he dedicido empezar hoy con preventiva, para ver si mañana me proponías tÚ un planning de estudio más realista en 4 días de estadística y epidemiología.
Si no obtengo respuesta, supongo que me las apañaré a mi manera, dándole la importancia que se merecen esos temas...pero prefería comentártelo antes porque en esta asignatura precisamente no tengo ganas de hacer las cosas mal (que me juego muchas preguntas!) y desde cto tendréis las cosas más claras respecto a qué debo estudiarme mejor.

pd: que conste que no te estoy pidiendo que hagas el trabajo sucio de organizarme la vida, que ya estoy mayorcita, sino que es mejor acudir a ti con este tipo de dudas, que acabar comentándosela a mis amigs y acabemos todos mal!

Bueno, eso es todo! Muchas gracias!!


10 feb 2011

Cartas a mi tutor I

Esta entrada va a ir dedicada a mi tutor. Sí, ese ser al que confié mis dudas y temores por el simple hecho de una asignación aleatoria desde la sede de mi academia de 3 letras como algunos se empeñan en llamar. Todo comenzó porque animé a nuestra querida Charada a que hiciera uso de los recursos que nos brindaba la academia, ¡¡¡que gratis precisamente no salía!!! y de paso me apliqué el cuento.
Después de que todo haya pasado, pensé que publicar mis cartas (mails, aunque me gusta más el toque vintage de las susodichas), aunque sólo conoceréis las mías por dos sencillas razones.
La primera es salvaguardar la privacidad de mi guía; la segunda, y en muchos sentidos, la más importante, es que su calidad es paupérrima comparada con mis extensas disertaciones :)

Voy a transcribirlas sin cambiar ni una coma, espero que las disfrutes tanto como yo escribiéndolas, querido lector
(La primera es, con diferencia, la más larga )

Hola!
Acabo de recibir tu mail, dándome ánimos para subir al p75. Gracias, porque una palmadita en la espalda celebrando que suelo ir por encima de la media (aunque sea un poquitito, lo sé), no es incompatible con recordarme que puedo rendir más, o por lo menos intentarlo. Particularmente, que me machaquen, agobien y depriman tipo Oviedo no me va, soy más de la escuela del refuerzo positivo, y por este camino suelo sacar más jugo.
Respecto a mis simulacros y lo que llevo mejor o peor, te informo:
Lo primero, disculparme por no hacer un simulacro de junio. Sabía que no iba a poder corregirlo porque de verdad que estaba centrada en los exámenes. Al fin y al cabo, estaba estudiando sexto, y con el MIR no me pondría en serio hasta julio, así que fue cuestión de prioridades. Espero no tener que volver a repetirlo, porque aunque a veces los haga más o menos concentrada, o con más o menos ganas, los termino haciendo, que algo se queda en algún rincón de mi cabezan sedimentando para enero...
En su día me preguntaste que por qué sacaba resultados tan dispares. He visto en la web mi evolución y puede que sea a una fiebre que me entró por arriesgarme con las preguntas que no tenía ni idea. Hasta aplicaba la regla de "ante la duda, es la 4", y de hecho terminaba viendo una inyección en los resultados que me animaba a seguir con esa locura transitoria a la hora de responder. Lo malo es que con mi completa ignorancia en estadistica y fármacos, además de las asignaturas que ya fallo yo por tonta, me ponía fácilmente en 120 incorrectas, y eso tampoco es plan. Así que volví a dejar en blanco poco a poco, porque tenía la sensación de que si me acostumbraba a responder tan a lo loco, en enero me iba a entrar miedo escénico y me iba a poner a dudar con todo. El caso será encontrar un punto medio.
Como verás, ya te he ido adelantando las que peor llevo. Con estadística no estoy realmente preocupada, porque me digo a mi misma que es una asignatura realmente rentable, que si me la preparo bien y la manejo con soltura, me puede subir unas 25 netas que en el día de mañana me harán mucha falta...el problema es que hasta que llegue ese día, mis resultados siguen siendo un poco tristes.
Mi segundo y gran talón de aquiles son los fármacos. Si los miras por separados, no resultan tan tan graves en el MIR, porque hay pocas preguntas directamente orientadas a ellos (o eso me parece), pero mi problema (y no te rías) es que no me gustan NADA. He ido pasando por la carrera aprendiéndomelos para cada cosa, y casi automáticamente olvidándolos. Será que me gusta pensar que el día de mañana tendré un bonito Vademecum en mi bolsillo y con tres conceptos básicos te puedes mover con tranquilidad. En fin, que estudiarlos, sus dosis, sus indicaciones y a qué familia pertencen me lleva a un profundo sopor que no es nada productivo.
Con el resto de asignaturas, más o menos suelo llevar mejor las quirúrgicas, que son curiosamente las que más me interesan, mientras que las médicas se resienten bastante más en mis simulacros. Una cosa de la que me he dado cuenta es que en los últimos que he hecho he notado la diferencia en los resultados de las asignaturas que me he estudiado (gracias a Dios). Aunque sea una tontería, a mi me ha subido la moral y me sirve para coger con más ganas aquellas que llevo peor.
Cardio, digestivo y neuro me deprimen y te explico por qué. Fallo un montón. Simple, ¿verdad? Pues no, porque esas me duele especialmente fallarlas. En neuro y digestivo tuvimos unos muy buenos profesores, y salía de clase con la sensación de comerme el mundo, y luego ZAS, he fallado más de la mitad. Y en cardio, los electros, los bloqueos y los soplos son cosas que olvidé hace tiempo y es bastante frustrante porque también pensaba que se me daba bien.
De hemato, inmuno, nefro ni hablamos...lo asumo con dignidad y espero que cuando me lo expliquen y lo estudie cambie la cosa.

Bien, asignaturas aparte, entramos ahora en la sección de preferencias.
¿Qué te voy a decir? No te conozco y ya te he escrito media biblia, y ahora me dispongo a desvelarte las oscuras aspiraciones que uno se guarda cuando la gente que se entera que estudias medicina te hace la temida pregunta "¿y tú qué quieres hacer?".
Ante eso, y después de descartar la humilde respuesta con la que no se queda nadie contento de "pues para lo que me dé la nota", he desarrollado aquella otra de "alguna quirúrgica", y se suelen dar por satisfechos.
Sé que todos ellos esperan que les confiese que, desde primero de medicina, me moría de ganas de entrar en un quirófano de plástica. Así es la vida. Superficiales, no son verdaderos médicos, sólo lo hacen por el dinero...He escuchado de todo, pero sigue siendo lo que más me gusta y no puedo evitarlo.
Sé lo solicitada que está y la cantidad de puestos que ofertan. También reconozco que personalmente preferiría quedarme por Sevilla y que eso lo complica todo mucho más...Así que viendo mi nota media y como está la cosa los últimos años he ido ampliando mi abanico de preferencias bastante:
De sólo gustarme las cirugías puras y duras, he abierto mi abanico a las médico-quirúrgicas. De hecho, han pegado un subidón tremendo porque eso de tener tu paciente al que diagnosticas, tratas y sigues tú mismo es algo que en otras especialidades se puede echar en falta. De este grupo, gine y trauma están después de plástica (sí, creo que incluso por delante de la cía general). Con el resto me las apañaría bien, y estaría dispuesta a hacer todas sin muchos remilgos (aunque creo que derma tiene una residencia bastante médica, y ya sabes que no es mucho mi estilo).

De las no quirúrgicas estoy todavía en fase de autoconocimiento. Anestesia parece la forma fácil de cumplir mi sueño de estar en el quirófano, pero manejando fármacos (es un contrapunto que no me hace demasiada ilusión, aunque no suficientemente importante como para descartarlo todavía). Digestivo, con sus endoscopias y su clásica comparación con médico de tuberías me hace gracia y creo que podría intentarlo. Psiquiatría reconozco que me gusta, además en mi familia hay más de un psicólogo y otro psiquiatra, así que como que lo llevo en la sangre, pero me da pena tirarme 6 años con algo que veo tan diferente a lo que terminaré haciendo...bueno, eso y que en prácticas pasé un poquito de miedo, jeje.

Las médicas muy puras, aunque los que se vayan a dedicar a ellas dicen que son los médicos de verdad, los inteligentes que descubren la causa, que veneran a House, bla bla...creo que me terminaría aburriendo. Desde siempre me han llamado menos la atención. Estaría dispuesta hacer antes una radio, teniendo como fiel amigo a un megatoscopio, que paseándome entre las camas de infeccioso.

Me despido ya, que tengo que volver al estudio.

Será divertido leer qué opinas sobre tooooooooodo esto.

Como siempre, gracias por estar al otro lado (y soportar nuestraas historias)



9 feb 2011

there's no place like home

No pensaba abandonarte, querido lector.
Sé que has echado en falta saber cómo continuaba el periplo de las cuatro fundadoras, o incluso mis propias preocupaciones del día a día...pero espero que en este periodo sin noticias de mi blog, no hayas dudado ni por un instante de mi regreso.
Yo también he echado de menos la rutina diaria de conocer a través de la red bloggera los entresijos de la vida de mis lectores, pero el deber me llamaba, y la única manera de liberarme sin sentirme culpable era poner un "cerrado por vacaciones" en esta página, hasta que la tormenta hubiese pasado.

Así ha sido, ya se ha ido (como bien comenta Charada en sus travesuras), pero para mí, ese ciclón al que los presentadores del tiempo llaman MIR, ha sido como el tornado que se lleva la casa de Dorothy al otro lado del arcoiris.
6 meses intensivos viéndolo llegar, acudiendo al adivino que lo único que hace es mentirte un poco para que te quedes tranquila y mandarte de nuevo a casa, desamparada ante lo que se avecina (en lugar de brindarte cobijo junto a él en ese trance).
Llegas por fin a casa, con el tornado a tus pies. La trampilla bajo el árbol donde toda tu gente se refugia está cerrada, y tú al otro lado, sola ante el peligro. A ellos no les queda más que rezar por ti, que sobrevivas a la catástrofe.
Te metes dentro del aula, digo, de la casa, y empieza lo bueno. Todo da vueltas en un estado de semiinconsciencia, donde ves pasar delante tuya pulmones que parecen hígados cirróticos, enfermos terminales desinformados, y hasta brujas que dan jarabe para los vómitos (todo menos TNM!!!). Asustada cierras los ojos y esperas que todo termine con un pluf!
Así es, la casa se para, el tornado ha pasado y te dispones a salir de allí.
Abres la puerta y ¿qué ves? Oz, ese lugar al otro lado del arcoiris lleno de color, también conocido como la etapa postMIR. La ilusión te invade, todo ha acabado, estás lejos de esa época de tu vida gris, dispuesta a llenarte de toda esa energía que has ido perdiendo por el camino...Pero no todo es tan bonito en Oz, has aplastado a una bruja, y debes pagar las consecuencias. Tus netas tienen la cara verde y visten de negro, y te perseguirán a lo largo del camino de baldosas amarillas.
Tienes suerte de contar con amigos que te acompañen en este viaje, sin cerebro, sin corazón, sin valor...o eso es lo que se creen ellos, pues cuando lleguen a Madrid el Mago les dirá que siempre lo han tenido.
Cuando llega tu turno, después de llorar sola por tu ego herido en el torreón solitario de la autoflagelación, tienes que ser capaz de matar a la bruja y volver a Kansas.

Esa etapa todavía no me ha llegado, pero me voy a ir aplicando el cuento de "there's no place like home". Las ideas extravagantes al otro lado del arcoiris se las dejo a aquellos dispuestos a lidiar con monos voladores y árboles cabrones que tiran manzanas a tu paso.

Eso sí, como me encuentre con una brujita del norte que se atreva a decirme que desde el principio tenía la solución en mis manos (o pies, si seguimos la historia), se va a llevar una buena bronca por parte del budadorado





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